Kitap hakkında
19. yüzyıl Rusya’sında, halkın eğitimine duyulan ihtiyaç, hem aydınları hem de devlet yönetimini harekete geçirmişti. Köylerde açılan okullar, fiziki yetersizlikleri, ezberci müfredatı ve donanımsız öğretmenleriyle beklentileri karşılamaktan uzaktı. Tolstoy, Avrupa’da gözlemlediği eğitim modellerini kendi deneyimleriyle harmanlayarak Yasnaya Polyana’da özgün bir okul denemesi başlattı. Siyasi engeller nedeniyle yarım kalan bu girişim, onun eğitim felsefesini derinden etkiledi. Yazılarında, tartışmalarında ve ders uygulamalarında savunduğu ilkeler, günümüz eğitim anlayışında bile izlerini sürdürüyor. Tolstoy, edebiyatın ötesinde, öğrenmenin özünü ve amacını sorgulayan, eğitimin nasıl olması gerektiğine dair cesur çıkarımlar sunan nadir düşünürlerden biri olarak öne çıkıyor.