Bir kitap, binlerce ihtimal. Yeni kitapları takip et
PDF KİTAP İNDİRBüyümek İçin Taklit Bebeklikte ve Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda GelişimJacqueline Nadel

Her kapağın ardında yeni bir dünya.

KİTAPLIĞINIZ İÇİN BİR KEŞİF

Büyümek İçin Taklit Bebeklikte ve Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Gelişim PDF Ekitap İndir

Jacqueline Nadel · Yazar

Bebekler neden doğdukları andan itibaren taklit ederler? Bunun anlamı nedir? Çocuklar neden başkalarının yaptıkları şeyleri taklit ederler? Aptallaşıyorlar mı? Onlara izin verilmeli mi? Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı alan çocuklar taklit edebilir mi? Ta...

Sayfa
254
Kategori
Eğitim
Yayın tarihi
Belirtilmemiş
Yayınevi
NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK
ISBN
9786253716134
Dil
Türkçe
Format
PDF / EPUB
Eğitim ↗
İndirme henüz hazır değil

Kitap bilgilerini inceleyebilir, diğer kitapları keşfedebilirsiniz.

Bağlantılar eKitaplığım ana sayfasını yeni sekmede açar.

SAYFALARIN ARASINDA

Kitap hakkında

Bebekler neden doğdukları andan itibaren taklit ederler? Bunun anlamı nedir? Çocuklar neden başkalarının yaptıkları şeyleri taklit ederler? Aptallaşıyorlar mı? Onlara izin verilmeli mi? Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı alan çocuklar taklit edebilir mi? Taklit onlara yardımcı olur mu? Beyin taklidi nasıl işler? Taklit, çocuklar ve gelişimleri hakkındaki bilgilerimizde ve OSB'li bireylerin eğitim ve terapisinde hak ettiği önemli yeri alamamaktadır. Yine de taklit bize yapmayı öğretir ve daha da önemlisi, bize birey olmayı öğretir. Bu bağlamda kitap şu konuları içermektedir: Taklit etmek ne demektir? Öğrenmek ve iletişim kurmak için taklit etmek Taklidin OSB tanısı alan bebekler ve çocuklar için neler sağlayabileceği Taklit alet kutusu: beyin ve bağlantıları OSB vakalarında kişiye özel taklit uygulamaları Okuyucu kitlesi: Psikologlar, çocuk psikiyatristleri, psikomotor terapistler, öğretmenler, özel eğitimciler, hemşireler, sosyal hizmet uzmanları, ebeveynler ve alanda çalışan diğer uzman ve öğrenciler.
KEŞFETMEYE DEVAM EDİN

Bunlar da ilginizi çekebilir

Kitaplığa dön ↗