Kitap hakkında
Dijitalleşme, başlangıçta yalnızca teknoloji kullanımını ifade ederken, zamanla kurumların iş yapış biçimlerini kökten değiştiren bir dönüşüm sürecine evrildi. Artık salt teknolojik bir uygulama olmaktan çıkıp, süreçleri, rolleri ve stratejileri yeniden şekillendiren bir anlayışa dönüştü. Yükseköğretimde ise bu dönüşüm, farklı bakış açılarıyla ele alınıyor. Bazı üniversiteler akıllı kampüsler ve nesnelerin interneti gibi teknik altyapıya odaklanırken, diğerleri çevrim içi eğitim, sanal gerçeklik ve uzaktan öğrenme gibi uygulamaları ön plana çıkarıyor. Yönetim odaklı yaklaşımlar ise yapay zekâ destekli karar sistemleri ve iş analitiklerini merkeze alarak öğrenme süreçlerini dönüştürmeyi hedefliyor. Öğrenci ve öğretim üyelerinin ihtiyaçları da bu süreçte farklı çalışmaların odağında yer alıyor.