Kitap hakkında
İçindekiler/Bölümler Geleceğin Okullarında Öğrenme Ekosistemleri Ezgi Çetin Eğitimde Yapay Zekâ İle Ölçme-Değerlendirme Uygulamaları Esra Yel, Hülya Dirlik Üretken Yapay Zekâ Araçlarının Kullanımının Düşünme Becerileri Bağlamında İncelenmesi Neriman Tokel Eğitimde Mikro Öğrenme Stratejileri: Küçük Parçalarda Büyük Etki Abdulkadir Durmuş Eğitimde Oyunlaştırma: Stratejiler Ve Uygulamalar Damla Arıkoğlu, Enis Harun Başer Erken Çocukluk Döneminde Rehberli Oyun Targul Babashlı, Gökçe Karaman Benli Eğitimde Otantik Öğrenme Ve Gerçek Yaşam Bağlantıları Emine Kübra Pullu Okul Dışı Öğrenme Nurhak Cem Dedebali, Ulaş Kubat Sınıf Yönetimi Öğrenme İçin Neden Vazgeçilmezdir? Ulaş Kubat, Nurhak Cem Dedebali Eğitimde Göz Takibi: Akademik Yansımalar Kübra Sezer Matematik Eğitiminde Dijital Araçların Rolü Kadir Gürsoy Dijital Çağda Dil Eğitimi Ve Çok Dillilik Fatma Nur Doğan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Dijital Okuryazarlık Merve Aydın 2024 Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Medya Okuryazarlığı Vurgularına İlişkin Etkinlik Önerileri Ömer Tuna, Türkan Çelik Eğitimde Dijital Vatandaşlık Ve Güvenli İnternet Kullanımı Hüseyin Gökal Eğitimde Eşitlik Ve Sosyal Adalet Perspektifi Bahar Yakut Özek Eğitimde Etik Liderlik Ve Karar Alma Süreçleri Murat Korucuk Eğitimde Değerler Eğitimi Ve Kültürel Aktarım İlhami Arseven Eğitimde Ahlak Ve Karakter Gelişimi: Güncel Yaklaşımlar Handan Kılıç Şahin, Samet Demir Eğitimde Kriz Yönetimi Ve Psikososyal Destek Ezgi Çetin Öğrenme Ortamlarında Mindfulness Ve Dikkat Yönetimi Cansu Ekmen, Salih Yılmaz Öğretmenlikte Profesyonel Öğrenme Toplulukları İclal Şahin Eğitimde Sosyometri Uygulamaları Fazilet Taşdemir, Hüseyin Ataseven, Ömay Çokluk Bökeoğlu Kimya Öğretmen Adaylarının Grafiksel Beceri Düzeyleri Ve Karşılaştıkları Zorluklar Üzerine Bir İnceleme Oktay Tepe, Nalan Akkuzu Güven Türev, Limit Ve İntegral Konularında Kavram Yanılgılarına Dair Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi (2000–2025) Elif Ertem Akbaş, İdris Çiftçi Biyoloji Eğitiminde Kavram Yanılgıları Yağmur Suzan Sönmez Öğretmen Adaylarının Cebir Öğretiminde Gerçek Hayat İlişkilendirmeleri İle İlgili Düşünceleri Rumeysa Çalışkan, Selin Çenberci Ortaokul Müzik Öğretmenlerinin Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Müzik Eğitimine Yönelik Görüşleri Bilgen Özcan Coşkunsoy, Melike Mehpare Hekim