Kitap hakkında
Eğitim felsefesi ilkin, eğitim nedir? sorususunun cevabını bulmaya çalışır. Dolayısıyla eğitimin doğası, süreci, amaçları ve idealleri ile ilgilenen bir felsefi alandır. Eğitim, toplumsal kurumlar bağlamında veya varoluşsal gelişme süreci içinde ele alınabilir. Eğitim felsefesi ise, konunun toplumsal yönünden ziyade insanlık açısından eğitimin köklerini ve seyrini yakalamayı hedefler. Eğitim felsefecileri yaşadıkları toplumun düşünsel, bilişsel ve eğitime dair ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak yeni kavramlar ve kuramlar üretir, ürettikleri bu kuramlar sayesinde toplumun eğitimine yön vermiş olurlar. Varlık içinde insanın eşgalini ve bu eşgal içinde düşünme ve bilginin seyrini takip edebilmek, eğitim felsefesinin en temel gayesidir. Eğitim felsefesi, belirli bir varlık bilim/ontoloji ve bilgi teorisi/epistemolojiye bağlı olarak oluşur. Bu nedenle önce varlık ve bilgi tasavvurları ekseninde bir eğitim felsefesi düşlenebileceğini söylemeliyiz.