Kitap hakkında
Coğrafya eğitiminin temel taşlarından biri olan okuryazarlık kavramı, bu kapsamlı çalışmada derinlemesine ele alınıyor. Alanında uzman akademisyenlerin ortak ürünü olan kitap, öğretmen adaylarından eğitimcilere, coğrafyanın sadece harita bilgisi olmadığını, eleştirel düşünme ve mekânsal farkındalık kazandırma sürecini de içerdiğini vurguluyor. Teorik çerçeveler, güncel yaklaşımlar ve uygulama örnekleriyle zenginleştirilen eser, disiplinin eğitimdeki yerini yeniden tanımlarken, öğrenme süreçlerine nasıl entegre edilebileceğine dair somut öneriler sunuyor. 628 sayfalık hacmiyle, hem kuramsal hem de pratik boyutlarıyla coğrafya eğitimine yeni bir bakış açısı getiriyor.