Kitap hakkında
Eğitim politikalarının derinliklerine inen bu çalışma, yıllar süren akademik birikimin ve saha gözlemlerinin ürünü. Yazar, doktora sürecinde edindiği deneyimlerle, Türkiye ve dünyadaki eğitim sistemlerinin nasıl şekillendiğini mercek altına alıyor. Bazı politikaların sağlam bir felsefi temele dayandığını, bazılarının ise günlük siyasi kaygılarla, yeterli araştırma yapılmadan hayata geçirildiğini ortaya koyuyor. Güçlü eğitim stratejilerinin ardında teorik ve teknik bir altyapı varken, aceleyle alınan kararların çoğu kez sonuçsuz kaldığına dikkat çekiyor.
Kitap, eğitim politikalarının ne denli kritik olduğunu çarpıcı bir örnekle gözler önüne seriyor: Sovyetler Birliği’nin uzaya ilk insanı göndermesi, ABD’de eğitim sistemine yönelik köklü bir sorgulamayı tetiklemişti. "Bu programlarla uzay yarışında nasıl başarılı olabiliriz?" sorusu, fen ve matematik eğitiminde radikal değişikliklere yol açmış, sonuçta.
Kitap, eğitim politikalarının ne denli kritik olduğunu çarpıcı bir örnekle gözler önüne seriyor: Sovyetler Birliği’nin uzaya ilk insanı göndermesi, ABD’de eğitim sistemine yönelik köklü bir sorgulamayı tetiklemişti. "Bu programlarla uzay yarışında nasıl başarılı olabiliriz?" sorusu, fen ve matematik eğitiminde radikal değişikliklere yol açmış, sonuçta.