Bir kitap, binlerce ihtimal. Yeni kitapları takip et
PDF KİTAP İNDİRSınavda Sadece Bilgi YetmezSemra Durmuş

Her kapağın ardında yeni bir dünya.

KİTAPLIĞINIZ İÇİN BİR KEŞİF

Sınavda Sadece Bilgi Yetmez PDF Ekitap İndir

Semra Durmuş · Yazar

Sı­nav­la­ra ha­zır­lık sü­re­ci çoğu zaman yal­nız­ca bil­giy­le, prog­ram­lar­la ve he­def­ler­le ta­nım­la­nır. Oysa bir­çok öğ­ren­ci için bu süreç; kaygı, baskı, be­lir­siz­lik ve içsel ça­tış­ma­lar­la bir­lik­te ya­şa­nan yoğun bir psi­ko­lo­jik de­ne­y...

Sayfa
510
Kategori
Ders Kitapları
Yayın tarihi
Belirtilmemiş
Yayınevi
VOVA
ISBN
9786258548433
Dil
Türkçe
Format
PDF / EPUB
Ders Kitapları ↗
İndirme henüz hazır değil

Kitap bilgilerini inceleyebilir, diğer kitapları keşfedebilirsiniz.

Bağlantılar eKitaplığım ana sayfasını yeni sekmede açar.

SAYFALARIN ARASINDA

Kitap hakkında

Sı­nav­la­ra ha­zır­lık sü­re­ci çoğu zaman yal­nız­ca bil­giy­le, prog­ram­lar­la ve he­def­ler­le ta­nım­la­nır. Oysa bir­çok öğ­ren­ci için bu süreç; kaygı, baskı, be­lir­siz­lik ve içsel ça­tış­ma­lar­la bir­lik­te ya­şa­nan yoğun bir psi­ko­lo­jik de­ne­yim­dir. Ça­lış­ma­sı­na rağ­men ki­lit­le­nen, bil­dik­le­ri­ni ya­pa­ma­yan, er­te­le­yen ya da tü­ken­miş his­se­den öğ­ren­ci­le­rin sa­yı­sı hiç de az de­ğil­dir. Sı­nav­da Sa­de­ce Bilgi Yet­mez, sı­na­vı yal­nız­ca aka­de­mik bir me­se­le ola­rak değil; zihin, duygu ve dav­ra­nı­şın bir­lik­te şe­kil­len­di­ği bir süreç ola­rak ele alır. Bu kitap, sınav sü­re­cin­de ya­şa­nan zor­lan­ma­la­rı suç­la­yan ya da eti­ket­le­yen bir dille değil; an­la­ma­ya, fark et­me­ye ve dü­zen­le­me­ye alan açan bir yak­la­şım­la in­ce­ler. Kitap iki ana bö­lüm­den olu­şur. Bi­rin­ci bölüm, sı­na­va ha­zır­la­nan öğ­ren­ci­nin iç dün­ya­sı­na odak­la­nır. Kaygı, panik, er­te­le­me, mo­ti­vas­yon kaybı, tü­ken­miş­lik gibi de­ne­yim­le­rin ar­dın­da­ki zi­hin­sel ve duy­gu­sal me­ka­niz­ma­la­rı gö­rü­nür kılar. Öğ­ren­ci­nin sı­nav­la kur­du­ğu içsel iliş­ki­ye ba­ka­rak, per­for­man­sı sa­bo­te eden sü­reç­le­ri sade ve an­la­şı­lır bir dille ele alır. İkinci bölüm ise, aynı sü­re­cin ebe­veyn ta­ra­fı­na odak­la­nır. Ço­cu­ğu­nu des­tek­le­me­ye ça­lı­şan anne ba­ba­la­rın ya­şa­dı­ğı kaygı, kont­rol ih­ti­ya­cı, suç­lu­luk, ça­re­siz­lik ve bek­len­ti bas­kı­sı­nı ele alır. Ebe­vey­nin kendi iç dün­ya­sı­nı fark ede­bil­me­si­nin, ço­cu­ğa ve­ri­len des­te­ği nasıl dö­nüş­tür­dü­ğü­nü gös­te­rir. Bu eser, sı­na­vı kü­çüm­se­mek ya da öne­mi­ni azalt­mak için değil; sı­na­vı öğ­ren­ci­nin kim­li­ği­ni ve de­ğe­ri­ni be­lir­le­yen mut­lak bir ölçüt ol­mak­tan çı­kar­mak için ya­zıl­dı. Çünkü sınav, zi­hin­de bir teh­dit hâ­li­ne gel­di­ğin­de, yal­nız­ca öğ­ren­ci­yi değil, tüm aile sis­te­mi­ni et­ki­ler. Sı­nav­da Sa­de­ce Bilgi Yet­mez, hızlı ba­şa­rı vaat eden bir ki­şi­sel ge­li­şim ki­ta­bı değil; öğ­ren­ci­nin ve ebe­vey­nin bu sü­re­ci daha sağ­lık­lı, daha ger­çek ve daha ta­şı­na­bi­lir bir ze­min­de ya­şa­ya­bil­me­si­ne eşlik eden psi­ko­lo­jik bir reh­ber­dir. Bu kitap, sı­na­vın yü­kü­nü tek bir omuza değil; an­la­şıl­mış, pay­la­şıl­mış ve dö­nüş­tü­rü­le­bi­lir bir sü­re­ce yer­leş­tir­mek için ya­zıl­dı.
KEŞFETMEYE DEVAM EDİN

Bunlar da ilginizi çekebilir

Kitaplığa dön ↗